| 助理教授 | |
| 職稱 | 助理教授 |
| 姓名 | 林 思毅 |
| 聯絡電話 | 86625940#20 |
| 電子郵件 | szu-yilin@mail.tnu.edu.tw |
| 研究專長 | 英美文學、西洋戲劇專題、餐飲英文、商用英文書信寫作 |
| 授課領域 | 英文寫作、英語聽力、英語餐旅會話、進階英文閱讀、進階英文、英美文化 |
| 最高學歷 | 國立高雄師範大學英語研究所文學博士 |
| 年度 |
|---|
| 2016 |
| 2015 |
| 2015 |
| 2015 |
| 2014 |
| 2014 |
| 2013 |
| 2012 |
| 2012 |
| 2012 |
| 2009 |
| 2008 |
| 年度 | 書名 |
|---|---|
| 2023 | 英美短篇小說賞析與詮釋, 虹橋書局, 978-986-06975-3-7 |
| 計畫類別 | 年度 | 計畫名稱 | 職稱/擔任之工作 | 計畫期間 |
|---|---|---|---|---|
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 英語面試課堂練習編纂計畫案 | 主持人 | 2024.11.01 ~ 2025.05.30 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 英文自傳與履歷表課堂習題編簒研究計畫 | 主持人 | 2023.12.01 ~ 2024.05.30 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 大一英文PVQC多元教學法探討及課堂練習題編簒研究計畫 | 主持人 | 2022.11.01 ~ 2023.04.30 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 商用英文主題式情境會話研究及習題編纂計畫 | 主持人 | 2021.12.01 ~ 2022.05.31 |
| 教育部計劃型獎助案 | 0 | 教育部推動第二期(109-111年)大學社會責任實踐計畫-淡蘭古道南路綠色旅遊培力起飛計畫 | 共同(協同)主持人 | 2021.01.01 ~ 2021.12.31 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 異國文化探討與英文寫作能力之融滲教學研究計畫 | 主持人 | 2020.12.01 ~ 2021.05.30 |
| 教育部計劃型獎助案 | 0 | 教育部推動第二期)109-111年)大學社會責任實踐計畫-淡蘭古道南路綠色旅遊培力起飛計畫 | 共同(協同)主持人 | 2020.01.01 ~ 2020.12.31 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 職場英文與倫理議題之融滲研究計畫 | 主持人 | 2019.12.01 ~ 2020.05.31 |
| 教育部計劃型獎助案 | 0 | 108年度技專校院高等教育深耕計畫-附冊(USR計畫)-深坑及石碇老街商圈觀光、餐飲、休閒特色產業升級推動計畫 | 共同(協同)主持人 | 2019.01.01 ~ 2019.12.31 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 為餐旅管理系學生設計的英語會話課程：餐旅工作流程介紹、情境會話練習及課後作業編纂研究計畫 | 主持人 | 2018.10.01 ~ 2019.03.31 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 應英系"文法與習作課"隨堂及課後練習題目編纂與學生學習成效評估研究 | 主持人 | 2017.12.01 ~ 2018.05.31 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 大一英文與中英翻譯之融滲教學(教學策略、方法及課堂活動) | 主持人 | 2017.01.01 ~ 2017.06.30 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 大一英文課堂練習之效益研究專案計畫 | 主持人 | 2015.11.01 ~ 2016.04.30 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 「"兒童文學"教材與教法探討」 | 主持人 | 2014.09.12 ~ 2015.03.31 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 語言學習與文化的滲透-以"英文進階閱讀"課為例 | 主持人 | 2013.11.01 ~ 2014.06.30 |
| 企業產學計畫(含公營及私人企業) | 0 | 英文寫作修編與審閱規範探討研究 | 主持人 | 2012.11.01 ~ 2013.06.30 |
| 353 | 自傳性研究：濟慈詩主題探討(提案申請) | 59 | ||
| 353 | 《紅字》教學方法研究(提案申請) | 59 | ||
| 352 | 102學年度補助大專校院辦理就業學程計畫--觀光與會展業界基層英文人才專案培訓學程 | 60 | ||
| 353 | 國科會(新進人員研究計畫)-An Analysis of Chaucer's Canterbury Canterbury Tales (提案申請) | 59 | ||
| 57 | 提升學生自主學習及問題意識研究計畫(提案申請) | 59 |